La pedagogía es la esencia de la educación ,por eso es importante conocerla ,investigarla y seguir el paso a paso de su transformación a través del tiempo ,cuales son los diferentes enfoques que la caracterizan.
sabemos que un profesional de la educación se prepara para desarrolla la difícil tarea de enseñar y educar un individuo útil a la sociedad.
pero sera que los docentes si están preparados para transformar sus practicas educativas insertando en ellas lo que la actualidad promueve.
como es el caso de la nuevas tecnologías  (TIC)pero no se trata de aprender a manejar la ultima tecnología sino de incorporar conceptos y estrategias que permitan esa transformación en las acciones humanas ,formando un buen ciudadano.

 “pedagogía emergentes "

uso de las tics en las practicas pedagógicas para promover otro una nueva cultura de aprendizaje..

INCERTIDUMBRE  ANTE LAS PEDAGOGÍAS  EMERGENTES
La revolución tecnológica  inspirada por el principio estratégico de la “convergencia” (especialmente en los campos de la informática y las telecomunicaciones), abre nuevas y sorprendentes posibilidades para la acción  humana.

¿Hasta qué punto los avances tecnológicos remueven también los pilares estructurales de la enseñanza? 

La tecnología nos facilita algo más que medios, por ello debemos reflexionar también sobre lo que hacen esos medios con nosotros, sobre cómo la tecnología nos permite ser ciudadanos.
Es difícil valorar si las TIC provocan o no una revolución en los contextos y en las prácticas de enseñanza, pero sí es obvio que su presencia suscita dudas y zozobra entre los profesionales e interesados  por la educación.                                       

"Aún debemos aprender el arte de vivir en un mundo sobresaturado de información. Y también debemos aprender el aún más difícil arte de preparar a las próximas generaciones para vivir en semejante mundo" (Bauman, 2007: 46)

PEDAGOGÍA CRITICA

FREIRE :Propone un espacio cultural para la autotransformación del educando para prepararlo hacia la construcción de una sociedad.

PAULO FREIRE

 representantes de la pedagogía critica aquí algunas de sus ideas: 

• El estudiante debe desarrollar la capacidad de ser critico para así conocer su realidad y transformarla.

• La lectura y la escritura cobran  sentido cuando son sobre la realidad. 

•  El educador parte del "universo vocabular " del educando para decodificarlo y recodificarlo.

•  La libertad es una tarea política que busca la libertad y la igualdad.

• La educación liberadora hace que un grupo reconstruya su realidad desde su experiencia.

• la practica educativa es una investigación participativa de acción -reflexión-acción.

• la teoría y la practica se relacionan dialécticamente.

• pedagogía critica con concepción científica-humanista.
  Teniendo en cuenta una practica dialógica ,interpreta  y analiza el proceso formativo.

La pedagogía no solo es el arte de enseñar ,o la disciplina que se encarga de los temas educativos .
también deber ser  esa pedagogía que esta en constante cambios para transformar la realidad actual.
esa pedagogía que interactúa con todo los ámbitos del ser humano desde  lo personal hasta lo social.
muchos son los enfoques que tiene la pedagogía. pero hare énfasis en el critico porque es aquel que propone que el docente desde su vocación y desde su que hacer pedagógico debe desarrollar en el estudiante el  pensar ,cuestionar ,participar para mejorar y aprender de su realidad.